Abitur - Grafikfähiger TR? < Sonstiges < Schule < Mathe < Vorhilfe
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(Frage) beantwortet  | | Datum: | 01:04 Mo 14.01.2008 | | Autor: | oli_k |
Hallo,
zur Zeit nutzen wir einen "effen" Casio fx-991ES...
Jetzt hab ich mir mal die Abi-Bestimmungen durchgelesen:
4. Hilfsmittel
Wissenschaftlicher Taschenrechner (ohne oder mit Grafikfähigkeit)
oder
CAS (Computer-Algebra-System)
Wegen des großen und sich ständig weiter entwickelnden Spektrums der Möglichkeiten programmierbarer und/oder grafikfähiger Taschenrechner kann bei dem Hilfsmittel Ta-schenrechner nicht weiter differenziert werden. Aufgabenstellungen für die Bearbeitung mit einem Taschenrechner, also ohne CAS, werden für das Abitur 2008 so gestaltet, dass die Benutzung eines programmierbaren und/oder grafikfähigen Taschenrechners keine Vorteile ergibt oder bei der Bewertung berücksichtigt wird.
Das heisst, die differenzieren echt nicht weiter zwischen Grafikrechnern und normalen Rechnern? Ich find das durchaus einen sehr großen Vorteil... Man sieht zwar nicht die Lösungswege, aber zur Kontrolle des Grafen, der Wendestellen, der Extrempunkte usw. finde ich sowas schon eine sehr große Hilfe...
Dürfte ich den also nehmen?
http://www.taschenrechner.de/xxlpage/index.php?page=ProductDetails&event=&aid=579&kid=28
Der hat doch kein CAS...
Danke,
Oli
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Hallo [mm] oli_k,
[/mm]
> Hallo,
> zur Zeit nutzen wir einen "effen" Casio fx-991ES...
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> Jetzt hab ich mir mal die Abi-Bestimmungen durchgelesen:
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> 4. Hilfsmittel
> Wissenschaftlicher Taschenrechner (ohne oder mit
> Grafikfähigkeit)
> oder
> CAS (Computer-Algebra-System)
>
> Wegen des großen und sich ständig weiter entwickelnden
> Spektrums der Möglichkeiten programmierbarer und/oder
> grafikfähiger Taschenrechner kann bei dem Hilfsmittel
> Ta-schenrechner nicht weiter differenziert werden.
> Aufgabenstellungen für die Bearbeitung mit einem
> Taschenrechner, also ohne CAS, werden für das Abitur 2008
> so gestaltet, dass die Benutzung eines programmierbaren
> und/oder grafikfähigen Taschenrechners keine Vorteile
> ergibt oder bei der Bewertung berücksichtigt wird.
>
>
> Das heisst, die differenzieren echt nicht weiter zwischen
> Grafikrechnern und normalen Rechnern? Ich find das durchaus
> einen sehr großen Vorteil... Man sieht zwar nicht die
> Lösungswege, aber zur Kontrolle des Grafen, der
> Wendestellen, der Extrempunkte usw. finde ich sowas schon
> eine sehr große Hilfe...
>
> Dürfte ich den also nehmen?
>
> http://www.taschenrechner.de/xxlpage/index.php?page=ProductDetails&event=&aid=579&kid=28
>
> Der hat doch kein CAS...
>
Die sicherste Auskunft bekommst du zweifelsohne bei deinem Lehrer.
Aber so, wie du hier zitierst, scheint mir auch die Unterscheidung TR<->GTR nicht mehr notwendig zu sein; du könntest also auch mit einem GTR arbeiten.
Es kann allerdins sein, dass irgendwo anders noch steht: "alle Schüler eines Kurses müssen/sollen gleichwertige Rechner benutzen". Daher musst du dich unbedingt bei deinem Lehrer rückversichern.
Gruß informix
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