www.matheraum.de
Das Matheforum.
Das Matheforum des MatheRaum.

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Mathe
  Status Schulmathe
    Status Primarstufe
    Status Mathe Klassen 5-7
    Status Mathe Klassen 8-10
    Status Oberstufenmathe
    Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Sonstiges
  Status Hochschulmathe
    Status Uni-Analysis
    Status Uni-Lin. Algebra
    Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Diskrete Mathematik
    Status Fachdidaktik
    Status Finanz+Versicherung
    Status Logik+Mengenlehre
    Status Numerik
    Status Uni-Stochastik
    Status Topologie+Geometrie
    Status Uni-Sonstiges
  Status Mathe-Vorkurse
    Status Organisatorisches
    Status Schule
    Status Universität
  Status Mathe-Software
    Status Derive
    Status DynaGeo
    Status FunkyPlot
    Status GeoGebra
    Status LaTeX
    Status Maple
    Status MathCad
    Status Mathematica
    Status Matlab
    Status Maxima
    Status MuPad
    Status Taschenrechner

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Mathe-Seiten:Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenkomplexe ZahlenErmittlung aller Lös.Komplexe
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Philosophie • Religion • Kunst • Musik • Sport • Pädagogik
Forum "komplexe Zahlen" - Ermittlung aller Lös.Komplexe
Ermittlung aller Lös.Komplexe < komplexe Zahlen < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "komplexe Zahlen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Ermittlung aller Lös.Komplexe: Rückfrage
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:23 Sa 07.05.2011
Autor: betina

Aufgabe
[mm] x^3=4x^2-20x [/mm]
[mm] x^3=4x^2-20x [/mm]
[mm] -x^3+4x^2+20x [/mm] = 0
durch Probieren =0
[mm] -x^3+4x^2+20x [/mm] : (x) = [mm] -x^2+4x-20 [/mm]
[mm] (-x^2+4x-20) [/mm] *( -1)
[mm] x^2-4x+20 [/mm] -->     p=-4           q=+20
x2, x3 = 2 + - Wurzel aus 2-20
x2= 2+ i Wurzel aus 18
x3= 2- i Wurzel aus 18

Hab gehört dass das so falsch ist.
Ich müsste das anders rechnen..
Aber wie ?
Ich habe diese Frage auch in folgenden Foren auf anderen Internetseiten gestellt

        
Bezug
Ermittlung aller Lös.Komplexe: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:36 Sa 07.05.2011
Autor: MathePower

Hallo betina,

[willkommenmr]

> [mm]x^3=4x^2-20x[/mm]
>  [mm]x^3=4x^2-20x[/mm]
> [mm]-x^3+4x^2+20x[/mm] = 0


Hier hat sich ein Vorzeichenfehler eingeschlichen:

[mm]-x^3+4x^2\blue{-}20x = 0[/mm]


> durch Probieren =0


Das sieht man sofort, da kein absolutes Glied vorhanden ist.


>  [mm]-x^3+4x^2+20x[/mm] : (x) = [mm]-x^2+4x-20[/mm]
> [mm](-x^2+4x-20)[/mm] *( -1)
> [mm]x^2-4x+20[/mm] -->     p=-4           q=+20

>  x2, x3 = 2 + - Wurzel aus 2-20


Hier musst Du rechnen:

[mm]\left(\bruch{p}{2}\right)^{2}-q=\left(\bruch{-4}{2}\right)^{2}-20[/mm]


> x2= 2+ i Wurzel aus 18
> x3= 2- i Wurzel aus 18
>  Hab gehört dass das so falsch ist.
> Ich müsste das anders rechnen..
>  Aber wie ?
>  Ich habe diese Frage auch in folgenden Foren auf anderen
> Internetseiten gestellt


Gruss
MathePower

Bezug
                
Bezug
Ermittlung aller Lös.Komplexe: Rückrage
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:47 Sa 07.05.2011
Autor: betina

Aufgabe
[mm] x^3=4x^2-20x [/mm]

Vielen dank für deine schnelle Antwort!
Also habe ich das jetzt richtig vom Rechenweg her gerechnet (außer jetzt der Vorzeichenfehler)?
Oder muss man diese Aufgabe jetzt doch anders rechnen --> nämlich mit Fallunterscheidung, so wie ich von meinen Mitstudenten gehört habe


Bezug
                        
Bezug
Ermittlung aller Lös.Komplexe: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:59 Sa 07.05.2011
Autor: kamaleonti

Hallo betina,
auch von mir ein herzliches [willkommenmr]!!

> [mm]x^3=4x^2-20x[/mm]
>  Vielen dank für deine schnelle Antwort!
>  Also habe ich das jetzt richtig vom Rechenweg her
> gerechnet (außer jetzt der Vorzeichenfehler)?

Du hast dich auch so nochmal verrechnet:
      [mm] 4-20=16\neq18 [/mm]

>  Oder muss man diese Aufgabe jetzt doch anders rechnen -->

> nämlich mit Fallunterscheidung, so wie ich von meinen
> Mitstudenten gehört habe
>  

Hier nochmal eine Zusammenfassung:

[mm] x^3-4x^2+20x=x(x^2-4x+20)=0 [/mm]

Man sieht die Nullstelle [mm] x_1=0. [/mm]
Im weiteren ergeben sich die Nullstellen

     [mm] x_{2/3}=\frac{-(-4)}{2}\pm\sqrt{\left(\frac{-4}{2}\right)^2-20}=2\pm\sqrt{4-20}=2\pm\sqrt{-16}=2\pm4i [/mm]

LG

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "komplexe Zahlen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.matheforum.net
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]