www.matheraum.de
Das Matheforum.
Das Matheforum des MatheRaum.

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Mathe
  Status Schulmathe
    Status Primarstufe
    Status Mathe Klassen 5-7
    Status Mathe Klassen 8-10
    Status Oberstufenmathe
    Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Sonstiges
  Status Hochschulmathe
    Status Uni-Analysis
    Status Uni-Lin. Algebra
    Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Diskrete Mathematik
    Status Fachdidaktik
    Status Finanz+Versicherung
    Status Logik+Mengenlehre
    Status Numerik
    Status Uni-Stochastik
    Status Topologie+Geometrie
    Status Uni-Sonstiges
  Status Mathe-Vorkurse
    Status Organisatorisches
    Status Schule
    Status Universität
  Status Mathe-Software
    Status Derive
    Status DynaGeo
    Status FunkyPlot
    Status GeoGebra
    Status LaTeX
    Status Maple
    Status MathCad
    Status Mathematica
    Status Matlab
    Status Maxima
    Status MuPad
    Status Taschenrechner

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Mathe-Seiten:Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenMathe Klassen 8-10Sinus,Cosinus und Tangens
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Informatik • Physik • Technik • Biologie • Chemie
Forum "Mathe Klassen 8-10" - Sinus,Cosinus und Tangens
Sinus,Cosinus und Tangens < Klassen 8-10 < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Sinus,Cosinus und Tangens: Idee
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 21:02 Di 31.05.2011
Autor: luna19

Aufgabe
a)Begründe die Ähnlichkeit der Dreiecke ABC;ADC und DBC in Fig.1
b)GIb für [mm] sin(\alpha),cos(\alpha),tan(\alpha) [/mm] jeweils drei verschiedene Seitenverhältnisse an.Verwende die Variablen a,b,c,h,p und q aus Fig.1
c)Entwickle aus der Gleichheit der Streckenverhältnisse in b)den Kathetensatz und den Höhensatz für das rechtwinklige Dreieck ABC.

Hallo


a)ABC und ADC:haben beide ein 90° Winkel und stimmen im Winkel  [mm] \alpha [/mm] überein.


  ABC und DBC:ebenfalls ein 90° Winkel    ?(ich weiß nicht wie ich die Ähnlichkeit begründen soll)

  ADC und DBC:wieder ein 90° Winkel und stimmen im Winkel [mm] \alpha [/mm] überein.



[mm] b)1.sin(\alpha)=\bruch{a}{c} [/mm]

   [mm] 2.sin(\alpha)=\bruch{h}{b} [/mm]

   3.?


   [mm] 1.cos(\alpha)=\bruch{q}{b} [/mm]

   [mm] 2.cos(\alpha)=\bruch{b}{c} [/mm]

   [mm] 3.cos(\alpha)=? [/mm]


   [mm] 1.tan(\alpha)=\bruch{h}{q} [/mm]

   [mm] 2.tan(\alpha)=\bruch{a}{b} [/mm]

   [mm] 3.tan(\alpha)=? [/mm]
  

Ich finde das 3.Seitenverhältnis nicht.

c)ich verstehe nicht wie ich das machen soll.


Ich hoffe ihr könnt mir helfen

danke :)

Dateianhänge:
Anhang Nr. 1 (Typ: jpg) [nicht öffentlich]
        
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 22:02 Di 31.05.2011
Autor: leduart

Hallo luna

> a)Begründe die Ähnlichkeit der Dreiecke ABC;ADC und DBC
> in Fig.1
>  b)GIb für [mm]sin(\alpha),cos(\alpha),tan(\alpha)[/mm] jeweils
> drei verschiedene Seitenverhältnisse an.Verwende die
> Variablen a,b,c,h,p und q aus Fig.1
>  c)Entwickle aus der Gleichheit der Streckenverhältnisse
> in b)den Kathetensatz und den Höhensatz für das
> rechtwinklige Dreieck ABC.
>  Hallo
>  
>
> a)ABC und ADC:haben beide ein 90° Winkel und stimmen im
> Winkel  [mm]\alpha[/mm] überein.

richtig, deshalb ist der einkel bei C von ADC [mm] \beta. [/mm] der daneben an C dann [mm] \alpha. [/mm]

>  
>
> ABC und DBC:ebenfalls ein 90° Winkel    ?(ich weiß nicht
> wie ich die Ähnlichkeit begründen soll)

da ist doch noch [mm] \neta [/mm] gemeinsam!

> ADC und DBC:wieder ein 90° Winkel und stimmen im Winkel
> [mm]\alpha[/mm] überein.

dazu brauchst du den Winkel [mm] \alpha [/mm] bei C den du aus dem 1. ten Punkt kennst.

>
>
> [mm]b)1.sin(\alpha)=\bruch{a}{c}[/mm]
>  
> [mm]2.sin(\alpha)=\bruch{h}{b}[/mm]
>  
> 3.?

dazu wieder den winkel [mm] \alpha [/mm] bei C (rehts von h und dann p/?

>
> [mm]1.cos(\alpha)=\bruch{q}{b}[/mm]
>  
> [mm]2.cos(\alpha)=\bruch{b}{c}[/mm]
>  
> [mm]3.cos(\alpha)=?[/mm]

was mit  

>
> [mm]1.tan(\alpha)=\bruch{h}{q}[/mm]
>  
> [mm]2.tan(\alpha)=\bruch{a}{b}[/mm]
>  
> [mm]3.tan(\alpha)=?[/mm]

wieder p oder q

>
> Ich finde das 3.Seitenverhältnis nicht.
>  
> c)ich verstehe nicht wie ich das machen soll.
>  

schreib dir die 3 verhaeltnisse auf, dann statt Bruechen Produkte.

Beispiel [mm] a/b=tan\alpha h/q=tan\alpha p/h=tan\alpha [/mm]
deshalb h/q=p/h  => [mm] h^2=p*q [/mm]
jetzt versuch den Rest selbst.
Gruss leduart
)


Bezug
                
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 17:32 Mi 01.06.2011
Autor: luna19

Warum ist der Winkel C bei ADC  [mm] \beta [/mm] ?

Bezug
                        
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 17:38 Mi 01.06.2011
Autor: abakus


> Warum ist der Winkel C bei ADC  [mm]\beta[/mm] ?

Weil er nach Innenwinkelsumme im Dreieck ADC die Größe
[mm] 180°-90°-\alpha, [/mm] also [mm] 90°-\alpha [/mm] hat.
Die gleiche Größe muss [mm] \beta [/mm] wegen der Innenwinkelsumme im Dreieck ABC haben.
Gruß Abakus


Bezug
                
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 10:30 Do 02.06.2011
Autor: luna19

Guten Morgen

ich habs verstanden, danke  abakus  :)

[mm] 3.sin(\alpha)=\bruch{p}{h} [/mm]


[mm] 3.cos(\alpha)=\bruch{h}{a} [/mm]


[mm] 3.tan(\alpha)=\bruch{p}{h} [/mm]


1.Kathetensatz:

[mm] sin(\alpha)=\bruch{a}{c} [/mm]

[mm] sin(\alpha)=\bruch{p}{a} [/mm]

[mm] \bruch{a}{c}=\bruch{p}{a} [/mm]          |*a

[mm] \bruch{a^2}{c} [/mm]                              |*c

[mm] h^2=p*c [/mm]


2.Kathetensatz:

[mm] cos(\alpha)=\bruch{q}{b} [/mm]

[mm] cos(\alpha)=\bruch{b}{c} [/mm]

[mm] cos(\alpha)=\bruch{h}{a} [/mm]


   [mm] \bruch{q}{b}=\bruch{b}{c} [/mm]           |*c

[mm] \bruch{q*c}{b}=b [/mm]                                |*b

           q*c      [mm] =b^2 [/mm]



Ich verstehe den Sinn der Aufgabe nicht,warum muss soll man mit Streckenverhältnissen den Kathetensatz bzw. Höhensatz formulieren?Ist das  ein Beweis?


danke








Bezug
                        
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:14 Do 02.06.2011
Autor: leduart

Hallo
beim erst KS hast du dich verschrieben [mm] (h^2 [/mm] statt [mm] a^2) [/mm] und sonst ist es richtig.
Und ja, das ist ein Beweis. du hast doch nur die Ähnlichkeit der Dreiecke benutzt, die du gezeigt (d.h. bewiesen) hast und daraus den kathetensatz.
den sin als Zwischenschritt braucht man dabei nicht unbedingt, nur dass die verhältnisse der seiten gleich sind. der Beweis ist also kurz und damit schööööön.
Gruss leduart


Bezug
                                
Bezug
Sinus,Cosinus und Tangens: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 16:18 Do 02.06.2011
Autor: luna19

Danke schön  (:

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.matheforum.net
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]