www.matheraum.de
Das Matheforum.
Das Matheforum des MatheRaum.

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Mathe
  Status Schulmathe
    Status Primarstufe
    Status Mathe Klassen 5-7
    Status Mathe Klassen 8-10
    Status Oberstufenmathe
    Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Sonstiges
  Status Hochschulmathe
    Status Uni-Analysis
    Status Uni-Lin. Algebra
    Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Diskrete Mathematik
    Status Fachdidaktik
    Status Finanz+Versicherung
    Status Logik+Mengenlehre
    Status Numerik
    Status Uni-Stochastik
    Status Topologie+Geometrie
    Status Uni-Sonstiges
  Status Mathe-Vorkurse
    Status Organisatorisches
    Status Schule
    Status Universität
  Status Mathe-Software
    Status Derive
    Status DynaGeo
    Status FunkyPlot
    Status GeoGebra
    Status LaTeX
    Status Maple
    Status MathCad
    Status Mathematica
    Status Matlab
    Status Maxima
    Status MuPad
    Status Taschenrechner

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Mathe-Seiten:Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenAnalysis des R1Ungleichungen lösen
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Philosophie • Religion • Kunst • Musik • Sport • Pädagogik
Forum "Analysis des R1" - Ungleichungen lösen
Ungleichungen lösen < eindimensional < reell < Analysis < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Analysis des R1"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Ungleichungen lösen: Fallunterscheidung
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:24 Mi 01.11.2006
Autor: RalU

Aufgabe
Es soll die Lösungsmenge der Folgenden Ungleichung angegeben werden:

x-8+7/x<0

Mein bisheriger Ansatz:

x-8+7/x<0 | quadr.
[mm] x^{2}-8x+7<0 [/mm]

dann ausgerechnet mit der p-q-Formel:
x1=7
x2=1

Jetzt Fallunterscheidung:
Fall 1: x>0
Fall 1a: x>0 und x=7 => L11=(0,7)
Fall 1b: x>0 und x=1 => L12 =(0,1)

Fall 2: x<0

Jetzt dreht sich das Vorzeichen in der Ungleichung um:
x-8+7/x<0 | quadr. (dann weiter wie vorher auch)
[mm] x^{2}-8x+7[b]>[/b]0 [/mm]
...
...
und ich krieg natürlich die gleichen Nullstellen raus, wenn ich auch hier nach der P-Q-formel löse:
also x3=7
und x4=1

Jetz betrachte ich die beiden letzten Fälle:

Also Fall 2a: x<0 und x=7
=> meiner Meinung nach ergibt sich hier als Lösung doch die leere Menge, weil ein Widerspruch besteht, da x nicht kleiner 0 und gleichzeitig 7 oder kleiner 7 sein kann. Also: L12=leere Menge
In Fall 2b genau die gleiche Erkenntnis: x<0 und x=1 => L22=leere Menge

Die Gesamtlösung der Aufgabe lautet aber:

[mm] \IL=(1,7)\cap (-\infty,0) [/mm]

Wie komm ich denn auf das Ergebnis [mm] (-\infty,0) [/mm] ???
Meine Untersuchungen im Fall 2 sagen mir was ganz anderes.
Ich bitte um Hilfe, denn ich glaube inzwichen, dass mein Vorgehen beim lösen bon Ungleichungen falsch ist...

        
Bezug
Ungleichungen lösen: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 00:11 Do 02.11.2006
Autor: zahlenspieler

Hallo RalU,
im Fall 2 (x>0) erhältst Du die Ungleichung [mm] $x^2 [/mm] -8x +7 >0$. Die Nullstellen, die Du ausgerechnet hast, können aber doch nicht zur Lösungsmenge gehören:-). Linke Seite umformen: $(x-1)(x-7)>0$.
Wann ist das Produkt zweier von 0 versch. Zahlen >0...
Im Fall 1 ebenfalls linke Seite umformen...
Hth
zahlenspieler


Bezug
                
Bezug
Ungleichungen lösen: Nullstellen
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 07:56 Do 02.11.2006
Autor: RalU

Aufgabe
Also jedenfalls krieg ich hier sowohl in Fall 1 und in Fall 2 jeweils die Nullstellen (1, 7) raus.

Aber warum gehören die in Fall 2 nicht zur Lösung? Weil gefordert wurde x<0? Wenn nicht, dann verstehe ich aber nicht, warum die beiden Nullstellen die Lösung von Fall 1 sind. L1=(1,7)
Meine Gesamtlösung lautet ja L=(1,7) und [mm] (-\infty, [/mm] 0)

Bezug
                        
Bezug
Ungleichungen lösen: kleine Korrektur
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:07 Do 02.11.2006
Autor: zahlenspieler

Hallo RalU,
> Also jedenfalls krieg ich hier sowohl in Fall 1 und in Fall
> 2 jeweils die Nullstellen (1, 7) raus.
>  Aber warum gehören die in Fall 2 nicht zur Lösung? Weil
> gefordert wurde x<0? Wenn nicht, dann verstehe ich aber
> nicht, warum die beiden Nullstellen die Lösung von Fall 1
> sind. L1=(1,7)
>  Meine Gesamtlösung lautet ja L=(1,7) und [mm](-\infty,[/mm] 0)

Nochmal zusammenfassend:
Für den Fall $x>0$ betrachte die Ungleichung [mm] $x^2-8x+7 [/mm] <0 (= Fall 1 in deiner Lösung; entschuldige, hatte ich in meiner Antwort "vertauscht");
- für $x<0$ (Fall 2 Deiner Lösung) betrachte [mm] $x^2 [/mm] -8x +7>0 [mm] \gdw [/mm] 0>x-8+7/x$.

Wie kommst Du eigentlich darauf, daß 1 und 7 im Intervall $(1,7) liegen :-)?


Bezug
                                
Bezug
Ungleichungen lösen: Problem mit Teillösung
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 20:39 Fr 03.11.2006
Autor: RalU

Aufgabe
gleiche Aufgabe immernoch

Naja, natürlich liegen 1 und 7 nicht im Interval (1,7). War ein Fehler von mir. Aber die erste Teillösung (bei mir Fall 1 ist doch L1=(1,7). Ok?
Und ich gehe jetzt einfach mal davon aus, dass meine letzte Vermutung bezüglich der 2. Teillösung (bei mir Fall 2, also für x<0) einfach deshalb [mm] L2=(-\infty, [/mm] 0) ist, weil eben genau das, nämlich (x<0) gefordert ist. Ich hoffe Ihr gebt mir Recht und ich hab endlich verstanden, warum die 2. Teillösung [mm] L2=(-\infty, [/mm] 0) und nichts anderes ist...

Bezug
                                        
Bezug
Ungleichungen lösen: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 22:35 Fr 03.11.2006
Autor: chrisno

Erstmal gebe ich Dir Recht. Dann solltest Du noch einmal nachdenken, warum Du die Nullstellen gesucht hast. Damit erhälst Du Intervalle, die Du einzeln betrachten kannst.
Dabei verwendest Du die Stetigkeit und den Zwischenwertsatz, auch wenn man es nicht extra sagt.
Ich würde Fall 2 etwas einfacher angehen:
Nimm die orginal Ungleichung. Für x < 0 sind alle Terme einzeln < 0, also auch die Summe, fertig.

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Analysis des R1"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.matheforum.net
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]