Äquiklassen < eindimensional < reell < Analysis < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
|
| Status: |
(Frage) überfällig  | | Datum: | 16:20 Mi 28.10.2009 | | Autor: | Fragel |
| Aufgabe | Wir haben [mm] \IR [/mm] eingeführt durch Äquivalenzklassen beschränkter wachsender Folgen:
[mm] \IR [/mm] := (F,~).
1. Überlegen Sie sich, wie man zu einem Element x [mm] \in (F,\sim)\setminus \{0\} [/mm] das multiplikativ inverse Element [mm] x^{-1} [/mm] definieren kann.
2. Überlegen Sie sich, wie man den Quotienten zweier Elemente x,y [mm] \in [/mm] (F,~) mit y [mm] \not= [/mm] 0 definieren kann.
|
Hallo zusammen, wir haben die oben stehende Aufgabe gegeben:
Meine Frage ist, was hier überhaupt zu tun ist!? Mir fällt hier nix zu ein :-(
Liebe Grüße
Fragel
Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen Internetseiten gestellt.
|
|
| |
|
| Status: |
(Mitteilung) Reaktion unnötig  | | Datum: | 16:20 Fr 30.10.2009 | | Autor: | matux |
$MATUXTEXT(ueberfaellige_frage)
|
|
|
|
